Le tableau ci-dessous pourrait vous être utile afin de bien identifier les travaux à effectuer par les élèves dans leur journal spirituel.
| Sections | Travail à effectuer | Sections | Travail à effectuer |
|---|---|---|---|
| # 1 | Dessin symbolique | # 2 | Collage de photos et d'images et rédaction d'une réflexion personnelle |
| # 3 | Liste d'articles qui font penser à Dieu Rédaction d'un récit racontant l'origine d'un article religieux personnel |
# 4 | Photo de la nature Rédaction d'une prière qui indique qu'on trouve la présence de Dieu dans la nature |
| # 5 | Lecture du texte de la création (p. 21-22) Rédaction d'une liste d'éléments de la nature et d'une liste de gestes que l'élève s'engage à poser pour protéger l'environnement |
# 6 | Collage d'une photo et rédaction d'un texte de réflexion |
| # 7 | Lecture, transcription Rédaction d'un texte d'opinion |
# 8 | Lecture de textes bibliques et actualisation Rédaction d'un texte qui démontre comment l'élève peut mettre en pratique les gestes et attitudes de Jésus |
| # 9 | Dessin d'une coquille et transcription du nom de Dieu donnée à Moïse et tel qu'écrit en hébreu | # 10 | Composition de deux poèmes haïku |
| # 11 | Recherche Internet, Transcription du Notre Père dans deux langues (au choix de l'élève) | # 12 | Rédaction du credo personnel de l'élève |
| # 13 | Trouver la prière Des traces dans le sable et la coller dans son journal spirituel Trouver 3 exemples de l'Évangile et 2 exemples de la vie d'aujourd'hui où Jésus marche avec des personnes |
# 14 | Collage, transcription, dessins |
| # 15 | Choix de l'élève | # 16 | Choix de l'élève |
| # 17 | Choix de l'élève | # 18 | Choix de l'élève |