Le journal spirituel Dieu existe-t-il? – 6e année
Annexe 3 – Les dix-huit sections de mon journal spirituel
Section 1 – Sur la première page de ton journal spirituel dessine une image qui te représente en marche. Ajoute les éléments qui sont nécessaires au pèlerin (bâton, gourde, etc.). En dessous de ton dessin, écris la définition du mot « pèlerin » que tu auras trouvée dans un dictionnaire. Cette page sera ta page couverture.
Section 2 – Au haut d'une page, écris le titre : Les arts et la foi. Trouve et insère dans ton journal des photos ou des images d'œuvres visuelles, architecturales, de vitraux, des paroles de chansons, etc. qui aident les chrétiennes et les chrétiens partout dans le monde à penser à Dieu. Indique quelle œuvre est ta préférée et dis comment elle peut aider les chrétiennes et les chrétiens à penser à Dieu.
Section 3 – Au haut d'une page, écris le titre : Articles qui font penser à Dieu et énumère quelques objets religieux qui font penser à Dieu (église, crucifix, médailles, chapelets, etc.). Ajoute des objets personnels à ta liste et indique qui te les a donnés, en quelle circonstance et comment ces articles peuvent te faire penser à Dieu. P. ex., ma première Bible pour enfants : c'est ma grand-mère qui me l'a offerte un Noël et, quand elle venait nous visiter, elle me lisait des histoires bibliques, etc.
Section 4 – Relis le texte de la création (p. 21-22) de la revue Dieu existe-t-il? Au haut d'une page, écris le titre : Dieu est dans la nature. Colle une photo de la nature que tu auras découpée d'une revue ou trouvée sur Internet et rédige une prière qui dit qu'on trouve la présence de Dieu dans la nature.
Section 5 – Au haut d'une page, écris le titre : Je suis cocréatrice, cocréateur avec Dieu. En relisant le texte de la création (p. 21-22), choisis des éléments de la nature que tu t'engages à protéger par des gestes quotidiens : la qualité de l'air, la végétation, l'eau, les animaux, etc. Écris tes choix et rédige une liste de gestes que tu t'engages à poser pour protéger l'environnement.
Section 6 – Au haut d'une page, écris le titre : Ce que j'aimerais voir avant qu'il ne soit trop tard. En lien avec le thème de la création, indique un lieu de la nature dans notre monde (p. ex., le mont Everest), un phénomène naturel (p. ex., des aurores boréales) ou un animal que tu voudrais voir au moins une fois dans ta vie. Trouve une photo de ce lieu, phénomène ou animal sur Internet ou dans une revue, découpe-la et colle-la sur ta feuille. Indique par écrit quel est le nom de ce lieu, de cet événement naturel, de cet animal et rédige un texte expliquant les raisons pour lesquelles ce lieu, ce phénomène ou cet animal t'intéresse et t'inspire, pourquoi tu aimerais le voir dans ta vie, ce qu'il te faudrait pour réaliser ton rêve, etc.
Section 7 – Au haut d'une page, écris le titre : Proverbes et citations et transcris les quatre citations qui suivent. Ensuite, choisis celle que tu aimes le mieux et rédige une réflexion au sujet de cette citation en indiquant pourquoi tu es d'accord ou non avec l'auteur, comment sa citation est vraie ou fausse aujourd'hui, quels espoirs tu as pour la sauvegarde de notre environnement, etc. Les citations sont :
- « C'est une triste chose de penser que la nature parle et que le genre humain n'écoute pas. »
Victor Hugo - « Il ne sert à rien à l'homme de gagner la Lune s'il vient à perdre la Terre. »
François Mauriac - « La terre n'est pas un don de nos parents, ce sont nos enfants qui nous la prêtent. »
Proverbe indien - « Quand le dernier arbre sera abattu, la dernière rivière empoisonnée, le dernier poisson pêché, alors vous découvrirez que l'argent ne se mange pas. »
Proverbe cri
Section 8 – Au haut d'une page, écris le titre : « Qui me connaît, connaît le Père » dit Jésus. Jésus explique que les signes d'amour qu'on observe chez lui sont aussi des signes d'amour de son Père. Relis les textes bibliques des p. 24 à 27 et relève des signes de l'amour de Dieu dans deux des textes. Écris deux courtes réflexions soulignant comment tu pourrais vivre les signes d'amour trouvés dans les deux textes de ton choix.
Section 9 – Au haut d'une page, écris le titre : La coquille de saint Jacques. La coquille est l'emblème de Saint-Jacques-de-Compostelle. Tu trouveras un exemple de la coquille à la p. 5 de ta revue. Dessine une coquille. Trouve sur Internet les lettres hébraïques utilisées par les juifs pour écrire le nom de Dieu; transcris ces lettres à l'intérieur de la coquille. Si tu veux l'écrire comme un juif, écris-le de la droite à la gauche. À l'intérieur de la coquille, écris aussi le nom que Dieu se donne à lui-même quand Moïse lui demande son nom. Dieu répond : « Je suis celui qui suis. » Ex 3, 14
Section 10 – Dans le poème haïku simple, la première ligne doit avoir cinq syllabes, la deuxième ligne en a sept et la troisième en a cinq (5-7-5). Au haut d'une page, écris le titre : Mes poèmes haïku et rédige deux poèmes haïku inspirés d'un texte, d'une image, d'une parole, etc. de la revue Dieu existe-t-il? P. ex., tes poèmes pourraient porter sur la création, sur des actions de Jésus, sur le pèlerinage, etc. Exemple : Marcher humblement, Prendre garde où je mets les pieds, Un chemin sacré. Tu pourrais ensuite illustrer tes poèmes haïku.
Section 11 – Au haut d'une page, écris le titre : Dieu est Notre Père. En explorant le site Web anglophone Christus Rex, tu trouveras la prière du Notre Père en diverses langues. Choisis deux versions de ton choix (n'oublie pas que c'est en anglais, donc tu dois trouver « Spanish » pour l'espagnol; « Portuguese » pour le portuguais, etc.) et transcris tes deux versions du Notre Père dans ton journal. Tu peux inclure les drapeaux des deux pays, des cartes géographiques, etc.
Section 12 – Au haut d'une page, écris le titre : Mon credo personnel et fais la liste de tes croyances de foi et des valeurs dans lesquelles tu crois fermement. Tu peux t'inspirer du Symbole des Apôtres qu'on récite à la messe chaque dimanche. Tu peux décorer ta feuille.
Section 13 – Au haut d'une page, écris le titre : Jésus marche avec les autres et avec moi. Jésus est le chemin de vie pour les chrétiennes et les chrétiens. Une prière bien connue s'intitule Les traces dans le sable. Trouve cette prière en effectuant une recherche Internet ou dans un livre de prières. Copie ou imprime cette prière et colle-la dans ton journal spirituel. Écris trois exemples de l'Évangile où Jésus a marché avec une personne ou qu'il a porté une personne dans ses bras. Écris deux exemples tirés de l'actualité ou de ta vie personnelle où Jésus a marché avec ou porté une personne ou un peuple dans ses bras.
Section 14 – Au haut d'une page, écris le titre : Autour du monde, décore deux pages et transcris les traductions suivantes du mot « pèlerin » Tu peux dessiner des drapeaux, souliers de marche, bâtons de marche, gourdes, chapeaux, soleils, étoiles, routes, etc. dans lesquels tu placeras le mot « pèlerin ». Tu peux ajouter d'autres traductions si tu en connais.
| pilgrim (hollandais) | pèlerin (français) | Pilger (allemand) |
| Ελληνική (grec) | Pellegrino (italien) | peregrino (portuguais) |
| пилигрим (russe) | peregrino (espagnol) | putovat (tchèque) |
| zarándok (hongrois) | Pielgrzym (polonais) | pligrim (coréen) |
| danh tù (vietnamien) | tīrtha yātrī (hindou) |
Les sections 15, 16, 17 et 18 sont de ton choix. Au haut de quatre pages, dans ton journal spirituel, écris le titre : Choix de l'élève. Dans ces espaces, tu pourras inclure ce que tu désires à ton journal spirituel pourvu que ce soit rattaché au thème étudié : les traces de la présence de Dieu.